一支粉笔染双鬓，
三尺讲台度春秋。
老师
这个字眼虽平淡无奇，
但孕育着圣洁和伟大。
在第32个教师节
我们推出教师节特别报道，
以此表达对广大教师和教育工作者的崇高敬意！
李小玲
平凡中的真诚奉献
“跟孩子们在一起很快乐的”。这就是她——一名平凡的幼儿教师李小玲。出生于教师家庭的李小玲，从小就梦想着做一名老师。
年
从浙江省幼儿师范学校毕业后，
她毫不犹豫地回到了家乡，
如愿成为一名农村幼儿教师。
年7月
在市实验幼儿园筹备过程中，
李小玲单枪匹马，尽心尽力。一个人干几个人的活，双休日上班更是家常便饭。
她常说：“幼儿园就是我的家！”
年12月
李小玲创办了“特级教师工作室”，
带动了一大批农村青年教师共同成长，
为我市的学前教育事业发展作出了积极贡献。
三十多年的时光在平凡中悄然逝去，面对繁重的工作量，不高的工资待遇，别人纷纷离开了，但直到今天，她依然坚守在幼教工作岗位上。没有惊天动地的壮举，有的只是无私奉献、默默付出，但正是在这平凡和朴实中，她用教师的职业道德诠释着一名普通幼儿教师存在的价值！
潘伟松
扎根农村三十载
潘伟松，杨村桥中心小学教师
教好书、育好人
以扎实的工作作风教育人
以忘我的精神激励人
以独特的教学方法带动人
刚成为老师时
潘伟松在杨村桥镇路边完小任教
那里教学设施简陋。
为了改善学校的办学条件，潘伟松四处筹措资金。粉刷了教室的墙壁，改造学校电网线路，并配备了一部分教学仪器和教学备，学校面貌焕然一新。
年
潘伟松调到绪塘小学担任学校负责人。
他印象最深的就是学校的厕所，一下雨就满出来，老师和学生纷纷唯恐避之不及。但潘伟松不怕脏不怕臭，常常亲自去挑，亲自去处理，只为替师生们尽快解决问题。
年8月
潘伟松调入镇中心小学工作。
把关心留守儿童作为党员活动的重中重，带领广大党员教师参加“千名教师访万户家庭”活动。
每天清晨6:30，潘伟松就已经早早地来到学校，到教室检查作业，给学生答疑解惑。农村学校的教学环境艰苦，但潘伟松始终坚定着扎根农村的信念。30多年来，他用高度的事业心和责任感，执著地追求着他的教育人生。
方岩
将最美的年华奉献给母校
年
刚从杭州师范大学生物系毕业的方岩回到母校——严州中学梅城校区任教。
一待就是31年，从未离开过。
对于所谓的“差生”，方岩认为，首要的不是补“学习”，而是补“信心”，只有他们树立了自信心，有了积极性，没有方法也会自找方法。
有时，为了挽救一只掉队的大雁，方岩经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态。曾有多名学生，重拾学习信心。他所带的班级中，有许多是公认的“乱班”“差班”，甚至有一年，一个高三班级到学期中途班主任无法管理，方岩主动承担了班主任工作，短时间内班级面貌焕然一新，并在高考中取得了平行班最好的成绩。
方岩深深地热爱他所选择的教育事业，从心底把母校当成了自己的家，始终扎根在教育这片沃土，扎根在乌龙山脚下，不离不弃。为了学校的发展，他把自己最美的年华都奉献给了母校，他用自己的爱，用自己的情，在教育的路途上耕耘着、探索着、追求着。
在第32个教师节
年教师光荣榜揭晓
快来看看有没有你母校的老师？
（记者吕蕾）
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