世界读书日
WORLDBOOKDAY
年4月23日春季是一个播种的季节,每一个可爱的孩子都是一粒蕴藏内在自我成长力的种子,他们需要生长的环境,需要一个适宜生长、唤醒内在自觉和力量的环境。阅读,是让孩子成长为更好自己的一种方式。
以书为友,与书为伴,在第23个“世界读书日”来临之际,城中幼儿园组织开展了“玩转绘本.创意读写”之世界读书日系列活动,带领幼儿共同体验阅读的乐趣,探索书中的奇妙
活动在园长妈妈致辞中拉开序幕坚持"21天朗朗读"颁奖典礼一本好书,两人共读,三周坚持,终生受益!这21天,是否改变了你和孩子的相处方式?这21天,是否养成了你和宝贝的阅读习惯?这21天,是否丰富了你和宝贝的亲子时光?
舞台演亲子制作绘本绘本可以促进孩子语文素养的提升,帮助孩子进行口语语言和书面语言的顺利转换,培养良好的阅读理解能力;绘本对孩子的心理发展、情绪培养、逻辑思维、观察力、想象力等都有深远的影响;绘本有丰富的想象空间,可以让孩子获得阅读的欣悦,得到审美的体验,养成独立思考的能力……今天我们一起开展“绘本创意读写”的尝试,一起听故事,引导他们展开想象,进行故事创编等,重视阅读过程的“精彩发现”和阅读交流的“精彩观念”。
修补绘本小图书,你别哭,我来给你补一补。
图书漂流图书漂流是一段文明美丽的奇妙旅程,她起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。
“知识因传播而美丽”为了让我们的图书更加的丰富让更多的书友参与其中我们需要爱好图书的你的奉献如果你有阅读完的书籍不妨加入我们漂流的大家庭让它代你去旅行
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