我在玩,我不只是在玩建德市幼儿园安吉游戏

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为了落实《年建德市“安吉游戏”推进方案》要求,6月4日,建德市幼儿园“青禾”骨干教师成长联盟培训暨本市安吉游戏二级辅导站研讨活动在实验幼儿园如期举行。建德市实验幼儿园、机关幼儿园、洋安幼儿园、更楼幼儿园、新安江幼儿园的“青禾”骨干教师成长联盟学员及骨干教师参加本次活动。

分享交流

建德市实验幼儿园:徐丹

徐老师从户外环境材料、游戏内容的创生、教师的导引策略等方面为大家介绍实验幼儿园安吉游戏开展情况,孩子们在游戏中不只获得了身心愉悦,更是发展了其运动能力,同伴协商合作能力、解决问题能力、自我反思能力、创造能力、坚持与专注、敢于挑战等学习品质。

建德市实验幼儿园:张丽日

张老师分享了安吉游戏案例《微型水电站》,游戏活动要立足儿童、追随儿童,我们要带着敏锐的活动意识、教育意识、创新意识,深入开展游戏活动的探究与实践。

建德市机关幼儿园:蓝楠

蓝老师向大家介绍了本园安吉游戏开展情况,随后分享安吉游戏案例《咖啡游泳池》。我们要赋予幼儿最大程度的自由,使得他们在开放的空间,充分地活动、探索、体验周围的环境并投入其中。

建德市洋安幼儿园:徐锦慧

徐老师先介绍了本园安吉游戏开展情况,再分享了安吉游戏案例《有趣的蹦蹦床》,她从案例背景、分析思考等方面进行阐述。我们要相信儿童是主动的、有能力的学习者,给予他们充分的信任,大胆放手,相信他们会给我们带来意想不到的惊喜。

现场沙龙

实验幼儿园夏金君老师带领老师们围绕如何在贯彻安吉游戏理念的同时处理好冒险与安全之间的关系进行研讨,老师们自由分组,思维碰撞、交流分享。

我们要真正领悟冒险精神的真谛,给孩子一个安全的挑战环境,我们的孩子要学会危险感知和自我保护能力,真真切切地在游戏中获得快乐成长。

活动的最后,老师们参观了建德市实验幼儿园的交通体验馆和安吉游戏场地。

孩子们在玩,但不只是在玩,我们能欣喜地看到游戏给孩子带来的学习与发展,让我们学着放手,把游戏的主导权还给孩子,期待孩子的精彩成长!

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