4月21日，杭州市教育局副局长郑利敏一行来到建德调研乡村教师支持计划、特殊教育、创建教育基本现代化和特色示范学校创建情况等。市委常委、副市长梁克东，杭州市及我市人力社保、编办、财政等部门相关人员参加调研。
上午，调研组一行召开由市教育局、乡村学校校长及乡村一线教师多层次人员参加的座谈会，调研《乡村教师支持计划》的实施情况。
会上，市教育局党委书记、局局长郑志华汇报了建德市加强乡村教师队伍建设的情况。他说，近年来，我市在稳定和扩大农村教师规模、提高待遇水平、加强培养培训等方面采取了一系列政策举措，使农村学校优质教师来源得到多渠道扩充，教师资源配置得到明显优化和改善。会上，一线教师、校长也畅所欲言，对乡村教师发展计划提出建议。
杭州市教育局调研组指出，建德需进一步实施乡村教师支持计划，根据建德本地实际情况，制定和采取具地方特色的政策和措施。杭州市调研组还分别走访了千鹤小学、严州中学梅城校区等，与学校领导和老师们进行了亲切而坦诚的交流，详细了解了教师编制、年龄结构、职称评聘、工资待遇、教师发展、生活安排、城区调动等情况，听取了一线教师的心声。
梁克东感谢调研组为我市教育的乡村教师支持计划提出的宝贵建议和意见。他表示，我市要坚持“越往基层、越在偏远、越是艰苦，地位待遇越高”的政策导向，建立规范科学的乡村教师补充机制、交流机制和激励机制，在职称评聘、评优评先要对乡村教师要优先考虑，多搭建平台，多提供机会，加强教师职业发展，增强乡村教师的认同感、获得感、成就感和幸福感，使乡村教师扎根基层。
下午，杭州市教育局一行调研了我市特殊教育，实地考察了市培智学校，并就我市培智学校迁建、资源教室建设等提出建议与意见。
在市教育局会议室，郑志华汇报了我市创建教育基本现代化和特色示范学校的有关情况。严州中学、新安江中学、寿昌中学三所学校的校长分别汇报了各自学校创建特色示范学校的进展情况和存在的问题与困难。
杭州市教育局调研组对创建工作各项指标的达标情况进行逐项逐条分析指导，提出建德要提高对创建工作的认识，要增强信心与决心，要把握好创建申报的时间节点，加大力度、加快进度，加深深度，要再研究落实问题的解决；学校领导要高度重视省特色示范学校的创建，创特色示范过程中要亲力亲为，对各项指标要认真研究诊断分析，为创建工作打下坚实基础。
