为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。
3月16日上午九时20分时，刺耳的防火哨声划破了幼儿园的宁静。随着演习指挥老师的刺耳的防火哨声响起，老师们下令失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟着老师弯腰下楼，注意安全别掉队。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊：“不要怕，不要怕，保护好自己的安全！幼儿们在老师的带领下，双手紧抱头部、弓着身子，按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。
整个撤离用时5分11秒。现场秩序井然，孩子们情绪稳定。
此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。
消防小知识宣传
*如何安全用电？
l.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
2.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3.用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
4.发现有人触电要及时关断电源；用干燥木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
*如何教导孩子逃生？
一要教导孩子认识一些消防标志，认识什么是安全出口,什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险物品。
二要学会如何用湿毛巾捂嘴、弯腰匍匐前进，如何保护自己。
三要知道火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。
四要告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他。
五是家长要做好孩子的表率。注意养成良好的生活习惯，不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁；不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理；吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一个插座上使用多个电器设备；在使用完液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门；在公共场所不要损坏消防设施和器材；不要带孩子到KTV等人口过于密集的场所或把孩子单独留在家里，等等。
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