为了夯实新教师的专业素养和教学能力基础，促进教师驾驭课堂能力的提升，近日，新世纪实验学校成功举办新教师课堂教学研讨活动。活动以新教师开设汇报课、教研组开展评课活动为主要内容，着力提升新教师的课堂教学能力，营造良好的教学研讨氛围。
为了全面展示自己的课堂教学实力和潜力，在汇报课之前，新教师们都进行了多次的磨课，并认真聆听老教师上课，努力从老教师身上汲取有益的经验。新教师的汇报课，内容精彩，气氛活跃，形式灵活多样，设计巧妙，准备充分，材料丰富，充分展示了新教师的课堂教学能力和水平，取得了较好的教学效果。如郑思施老师的语文课《猫》，教态自然，声音洪亮，紧扣重点，引导学生扫除阅读障碍；郑新华老师的历史与社会课《百家争鸣》，教学流程清晰，课堂节奏把控到位，细节处理恰当好处，激发学生专注课堂、积极参与，课堂效率得到保障；邱婉倩老师的英语课《I’mmoreoutgoingthanmysister》，语言清晰，表达准确,以学生为主体，寓学于乐，让人记忆深刻、久久不忘。
每一节汇报课结束后，各教研组以该节课为基础并结合学科教学特点展开了评课活动，指出了课堂的亮点和不足之处，并就学科教学展开了热烈的讨论。
对于新教师课堂教学研讨活动，学校教科室主任赖照良指出：“在这些新教师身上，我们能感受到一种萌动的力量，一种向上的信念和决心，一种谦和，一种希望。通过这样的教研活动，新教师一定能够收获经验，不断地提高自己的教学水平。”
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